你见过自带彩虹的甲骨吗？

摘要： 本篇文章给大家谈谈你见过自带彩虹的甲骨吗？，以及彩虹的甲骨文怎么写对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。小学一年级语文《彩虹》教案(5)其实古人和你们一样关注到...

本篇文章给大家谈谈你见过自带彩虹的甲骨吗？，以及彩虹的甲骨文怎么写对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

小学一年级语文《彩虹》教案

(5)其实古人和你们一样关注到了这一自然现象，写出了很多很有韵味的诗，拓展诗句：谁把青红绒两条，半红半紫挂天腰。 初读课文，整体感知。 出示插图，文中的小姑娘“我”。

小学一年级语文《彩虹》教案篇一 教学目标 通过随文识字、字理识字、形声字特点识字等方法，认识12个生字，会写7个字。 能借助拼音，正确朗读课文；读好读懂长句子，注意分句间的停顿，并试着读出问句的语气。

小学一年级下册语文《彩虹》教案 篇1 教材分析 教材共2页，分为“自制水棱镜”、“制作牛顿盘”2个部分。

一年级语文下册第十一课《彩虹》教案【一】 本篇课文富有童真童趣，能够引发学生产生联想。教学中，教师应以朗读为主线，引导学生自主探究，在读中感悟，合作交流，创造性地学习。紧紧围绕学习生字、积累语言展开语文学习活动。

(1)爸爸彩虹出来了快来看啊 (2)爸爸让我也试一试吧 (3)啊又一条彩虹出现了 部编《彩虹》教学设计 篇2 设计思路 学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。

(1)爸爸彩虹出来了快来看啊 (2)爸爸让我也试一试吧 (3)啊又一条彩虹出现了 小学一年级语文《彩虹》教案 教学目标： 认识“虹、座、浇、提、洒、挑、兴”7个生字，会写“那、到”两个字。

龙的甲骨文

鲛龙[jiāo lóng]蛟龙。鲛，通“蛟”。蛟指古代传说中兴风作浪、能发洪水的龙。龙盐[lóng yán]药名。传说乃龙替换词 生成。又称吉吊脂、紫稍花。龙髓 [ lóng suǐ ]龙脑香树的树汁。

甲骨文的龙字（如图）：释义 本义，名词：用幼童替换词 作活祭的气旋灾难或替换词 的大蟒。例：龙卷风 、恐龙 用龙纹装饰建筑、生活用具和服装的天子，帝王。

龙字的甲骨文写法如下图所示：龙的释义 我国古代传说中的神异动物，身体长，有鳞，有角，有脚，能走，能飞，能游泳，能兴云降雨。封建时代用龙作为帝王的象征，也用来指帝王使用的东西。

古代的虹是什么意思?

虹蜺的解释亦作“ 虹霓 ”。即螮蝀。为雨后或日出、日没之际 天空 中所现的七色圆弧。虹蜺常有内外二环，内环称虹，也称正虹、雄虹；外环称蜺，也称副虹、雌虹或雌蜺。

在中国古代，古人认为它是一只饮用雨滴的虫，故此，“彩虹”的“虹”字是“虫”字旁。

在古人眼中，彩虹是非常奇幻的现象，让人难以理解，就把彩虹视为某种奇特的活物。甲骨文也有“有出虹自北，饮于河”（《甲骨文合集》10405反）的记载，古人看到彩虹的末端延伸至水中，便认为这个怪物可以吸水。

虹（拼音：hóng，jiàng ）是汉语常用字 ，初文见于商代甲骨文 。虹的古字形像拱桥形的蛇（或龙），首尾各有一个有巨口的头。虹本义是天空中的小水珠经日光照射和反射作用而形成的弧形彩带。

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